Una experiencia de investigación dentro de la IAP (Investigación Acción Participativa) que busca analizar la evaluación formativa como parte del proceso de enseñanza del diseño del Plan de intervención de la práctica docente, desde el punto de vista del alumnado. Un extracto interesante de una entrevista donde emerge, desde el punto de vista de la alumna una conciencia acerca de su aprender:
•
….el
no
estar acostumbrados a hacer algo por ti sola hasta cierto punto de forma autónoma, era
para mí como que me sentía sola en el mar y
ahora ¿qué
voy
a hacer?
….
y ahorita
ya me gusta esa forma porque es un producto tuyo tú lo viviste, es
tu proceso lo
viviste y finalmente lo evalúas , y finalmente haces una coevaluación con la maestra.
(EntrevistaL,9/05/2013)
No hay comentarios:
Publicar un comentario